“早教”的另一面：给孩子天真和快乐

作者：赵彩环　　幼儿 教育 　　2010/12/1 15:02:15 (13年前) 点击：691次

“早教”的另一面：给孩子天真和快乐
　　　“早教”到青海时间不长，专家说，从目前青海省早教事业发展的情况来看，在师资力量、课程设置及安全和环境方面，都需要不断提高。所以，广大家长在选择早教机构时，一定要理性，要看早教机构的师资队伍是否专业，课程设置是否适合自己的孩子，场地是否宽敞、安全，通风好不好。理是这个理，可如果大家都一窝蜂地想让自己的孩子在一夜之间成为爱因斯坦、霍金、陈景润，这种“一定要理性”的劝诫管用吗？
　　有人说，家长们应该明白，孩子从0岁开始就要接受早期教育，如同3岁就得进幼儿园那么平常。这话我不信。早期教育必然会增加孩子的课业负担，除了语文、数学、外语，家长们期望的早期教育是什么呢？钢琴、绘画……这会让我们的下一代不堪重负，没完没了的课内作业和课外作业，剥夺了他们的天真和快乐。让孩子早日成材，却以让孩子不再像孩子为代价，于心何忍啊。
　　跟风是我们的一大通病。现在的这种“早教”一窝蜂，让人想起了早年的几乎是全民的喝凉水，喝红茶菌，打鸡血。那时有专家说，喝凉水，喝红茶菌，打鸡血可以长命百岁，于是，大号水缸居然脱销，红茶一时比黄金还贵，公鸡母鸡们更是一见人就魂飞魄散。凉水、红茶菌喝了不少，鸡血打得人差点长出鸡冠子来，这才发现，长命百岁的期盼像是水中月镜中花。在我看来，以损失童年的快乐为代价，即便把一个孩子“培养”成总统，也是对属于人只有一次的生命的亏欠。给孩子天真和快乐，家长自己也天真并快乐着，这比什么都好。