适合对象:小学一年级至三年级
训练预期:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。
第一关:数字传真
训练方法:家长将下列每个数字读一遍,孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。
例如:家长读:68715 孩子听完之后在纸上写:68715
56821 88245 35628 25436 87543
25864 39854 23684 25916 58736
第二关:听字训练
训练方法:家长读下列短文,孩子认真听,当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”,家长读完后统计“一”字的个数,直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。
有一小鸟,它的家搭在最高的树枝上,它的羽毛还未丰满,不能要飞,每日只在家里叽叽地叫着,和两只老鸟说着话儿,他们都是觉得非常的快乐。
这一天早晨,它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳,它们又害怕了,因为太阳太大了,它们又看见一棵树上的一片好大的树叶,树叶上又有站着一只小鸟,正在吃害虫,害虫吃了很多树叶,让大树不能长大,大树是我们的好朋友,每一棵树都产生氧气,让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去,与小鸟一起吃害虫,吃得饱饱的,并为民除害。
第三关 听词训练题
训练方法:家长每念一个词语,孩子认真听,当听到电器就马上举起右手。
凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑
小学生注意力训练题目(四到六年级)
训练预期:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩。
训练要求:每天训练10分钟,由家长监督训练结果,必须每天坚持训练,效果明显。
第一关:词语复数
训练目的:提高课堂听课能力和听课效率。
训练方法:听家长读一组词语,然后让孩子进行复述。
1.家长----牛奶------老师------开心
2.自行车-----充电器------黑板-----逛街
3.小巧玲珑 ----- 画蛇添足-----万紫千红
4.美国----万里无云------东张西望-----春光明媚
第二关:数字寻宝
训练目的:提高注意力和视觉分辨。
训练方法:在下列的数字中,每行中都是有一些两两相邻 其和相加等于10的成对的数字,集中注意力找出这些数字,并在每对的下面画上线。
例如:
A 79148756396478831
B 91765434928765431
C 12845678192345671
D 33647382914567349
E 51928774675370988
F 93492876543142152
G 38291456734912912
第三关:看谁站错队了
训练目的:提高视觉分辨能力,减少粗心。
训练方法:找出每组中与其他不一样的字母和汉字,用圆圈把它们圈起来并记录下来。
1.BBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBBDBBBDBBBBBDBBBBDBBBDBB 共( )个
2.YYYYVYYYVYVYYYYVYYYVYVYYYYVYYYYVYYYYVYYYVYVYY 共( )个
3.亏亏弓亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏弓亏亏亏亏弓亏亏亏 共( )个
4.少少小少少小少少少少小少少少少小少少少小少少少 共( )个