八里庄小学防震、防火疏散逃生演练预案
一、指导思想和目的
为了全面推进素质教育，贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》、《防震减灾法》、《关于建立全国中小学生“安全教育日”制度的通知》，确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行，遵照“责任重于泰山”的指示精神根据本校的实际情况制定本方案。通过本方案的实施，在保证师生安全的同时，使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法，从而培养抵抗灾害的素质。
二、演练行动方案
（1）建立演练行动指挥小组
（2）保障学生教职工安全的具体措施
人员避灾场地：发生震情、火灾时主要避灾场地是操场、球场。
三、防震、防火逃生演练程序：
1、报警组老师：报告总指挥，某教室发生火情，请指示！
2、总指挥：各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！
3、报警组通知全校师生：全校师生请注意，现在在某处发生火情或地震，请老师们马上组织学生按计划，按要求、按路线有秩序的撤离，在操场集合。
4、 路线安排
各年级在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离，
5、撤离好的学生在操场从中间往两边站好，班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生，马上派疏散组成员寻找。
6、总指挥总结。
四、灭火演练。
1、岗位职责：
遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离；各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作；学生全部撤离到安全地带（大操场）后班主任要迅速清点人数并上报给学校。
疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。
寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作，并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。
营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系，做好急救准备；在外来救援到来之前，做好受伤师生的救护工作；外来救援到来之后，与他们配合做好救护工作。
报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候，这样便于救助工作的针对性，最大限度的节约时间，减少灾害程度。
安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们，耐心做好抚慰工作，避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具体措施
学校定期组织人员进行安全检查，及时整顿校内存在的安全隐患，做到“防患于未然”；及时检查校内的防火及安全设备；请有关部门监督检查。
3、保障重要设备安全的具体措施：
配备专用防火器;灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。
4、校内外联络的具体措施：
灾害发生后，非紧急事物不得使用电话；遇有紧急情况，报警组成员迅速与有关部门联系，报告要简短精炼；火警：119 急救：120；
人员安排
总指挥：赵晓勇 副指挥：王久芳 总负责：段智慧
摄 像：刘芳
各相关人员安排：
一楼：东安全出口（刘凤丽）
一楼：大门口（李秀凤）
二楼：东安全出口楼梯（高永忠）
二楼至一楼楼梯：（王开爽、）
班级人员安排：
六年级：（赵丽军、郑亚美）五年级：（蔡庆彤、张超）四年级：（王小伟、姚海静）三年级：（侯建、鞠燕函）二年级：（屈秀香、李秀凤）一（1）班：（郑云梅、李艳艳）一（2）（朱瑞娥、王开爽）幼儿大班：（刘署华、陈淑玲）幼儿中班：（张素凤、宋晓燕）幼儿小班：（侯素芝、佟艳容）
赵校长——负责警报信号
王主任——负责广播（宣布开始与结束）
李秀凤——负责疏散路线上学生安全；负责意外事故处理
李松——操场班级安排（集合位置、整理队伍）
行走线路 ：一二年级一楼大门口
三四年级一楼东门
五六年级二楼东门
五、时间：2012年9月19、20日的课间操。
一、指导思想和目的
为了全面推进素质教育，贯彻执行《未成年人保护法》、《消防法》、《防震减灾法》、《关于建立全国中小学生“安全教育日”制度的通知》，确保全校师生的人身安全和学校教学工作的正常进行，遵照“责任重于泰山”的指示精神根据本校的实际情况制定本方案。通过本方案的实施，在保证师生安全的同时，使全校学生都能掌握一定的消防安全知识和自护自救的方法，从而培养抵抗灾害的素质。
二、演练行动方案
（1）建立演练行动指挥小组
（2）保障学生教职工安全的具体措施
人员避灾场地：发生震情、火灾时主要避灾场地是操场、球场。
三、防震、防火逃生演练程序：
1、报警组老师：报告总指挥，某教室发生火情，请指示！
2、总指挥：各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！
3、报警组通知全校师生：全校师生请注意，现在在某处发生火情或地震，请老师们马上组织学生按计划，按要求、按路线有秩序的撤离，在操场集合。
4、 路线安排
各年级在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离，
5、撤离好的学生在操场从中间往两边站好，班主任清点人数并上报指挥组。如发现遗漏学生，马上派疏散组成员寻找。
6、总指挥总结。
四、灭火演练。
1、岗位职责：
遇有灾害各班班主任应迅速到班内去组织学生安全撤离；各出口及楼梯转弯处的负责教师应立即到位、积极协助班主任做好学生安全撤离工作；学生全部撤离到安全地带（大操场）后班主任要迅速清点人数并上报给学校。
疏散组成员在学校各出口处负责将全校师生安全疏散到避灾场地。
寻找组成员在清点各班人数后迅速本组成员展开搜寻工作，并即时与学校指挥小组联系汇报寻找情况。
营救组成员应在灾害发生的同时与救援部门联系，做好急救准备；在外来救援到来之前，做好受伤师生的救护工作；外来救援到来之后，与他们配合做好救护工作。
报警组成员在报警时要说明我校具体位置、受灾情况、救灾道路并立刻到指定地点去等候，这样便于救助工作的针对性，最大限度的节约时间，减少灾害程度。
安抚组应在灾害发生后做好前来看望学生的家长们，耐心做好抚慰工作，避免因家长着急寻找各自孩子而耽误学校的救助工作。
2、保障建筑物安全的具体措施
学校定期组织人员进行安全检查，及时整顿校内存在的安全隐患，做到“防患于未然”；及时检查校内的防火及安全设备；请有关部门监督检查。
3、保障重要设备安全的具体措施：
配备专用防火器;灾害发生后,派专人立即抢救并及时采取必要安全保护措施。
4、校内外联络的具体措施：
灾害发生后，非紧急事物不得使用电话；遇有紧急情况，报警组成员迅速与有关部门联系，报告要简短精炼；火警：119 急救：120；
人员安排
总指挥：赵晓勇 副指挥：王久芳 总负责：段智慧
摄 像：刘芳
各相关人员安排：
一楼：东安全出口（刘凤丽）
一楼：大门口（李秀凤）
二楼：东安全出口楼梯（高永忠）
二楼至一楼楼梯：（王开爽、）
班级人员安排：
六年级：（赵丽军、郑亚美）五年级：（蔡庆彤、张超）四年级：（王小伟、姚海静）三年级：（侯建、鞠燕函）二年级：（屈秀香、李秀凤）一（1）班：（郑云梅、李艳艳）一（2）（朱瑞娥、王开爽）幼儿大班：（刘署华、陈淑玲）幼儿中班：（张素凤、宋晓燕）幼儿小班：（侯素芝、佟艳容）
赵校长——负责警报信号
王主任——负责广播（宣布开始与结束）
李秀凤——负责疏散路线上学生安全；负责意外事故处理
李松——操场班级安排（集合位置、整理队伍）
行走线路 ：一二年级一楼大门口
三四年级一楼东门
五六年级二楼东门
五、时间：2012年9月19、20日的课间操。
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