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听课及专家评课感想

作者:郑亚美  英语 教学 科任 反思   2012/5/22 15:31:37 (10年前) 点击:1321次


19日我们共同聆听了来自唐马路小学崔向荣老师的英语汇报课。并聆听了专家的评课。
听崔老师的课很多次了,每次听到她的课都让我感到不花哨,非常的扎实,这节六年级的课内容虽然不太多,但是于老师巧妙地将前几课里的重点内容都加了进去,通过各种小组活动和对话表演等形式让学生充分的练习。在40分钟的课堂上学生都得到了语言知识、语言技能的发展。她的课,思路清晰,干净利落,为扎稳打,教学活动设计符合孩子们的认知规律,活动丰富形式活泼,从输入、操练、输出各环节都颇具实效,课堂氛围轻松和谐,教师教态和蔼可亲,学生们在轻松愉悦的活动中学会了知识,增长了技能。
专家的评课也让我受益匪浅,学习英语光有兴趣是不行的,英语课靠做游戏维持课堂是靠不住的。做游戏,由于学生注意力不能集中到运用所学语言描述的教学活动中,并且由于活动场景的有限,每次只能有几名学生参与活动,使得游戏活动的效率大大降低。所以练习有针对性,实施小学英语有效课堂教学的技巧有很多,不必非要做游戏。在课堂教学中,教师以平等合作的身份参与学生学习活动,并在师生交流活动中正确引导,提高学生学习能力真正提高小学英语课堂的教学效率。



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