八里小学解放思想大讨论活动
第二阶段总结
根据我校制定的《解放思想大讨论实施方案》的部署和安排，从3月份开始，转入针对问题、破难攻坚阶段，现将这一阶段进行总结：
一、运用多种方法将学习贯穿始终。
为了把解放思想大讨论活动落到实处，我们把必学篇目发到学校网站上，采用集中和自学相结合的方式进行领会。
学习过程中，领导班子积极带头，并联系实际交流对解放思想、科学发展的认识，带头撰写体会。
二、在讨论中找出问题并进行突破。
结合我校党员干部的的思想实际，以“六围绕”开展“五问五破五立”大讨论，进一步树立责任意识、创新意识、服务意识，创新发展理念、发展思路、发展举措，推动我校教育教学更好地发展。
在大讨论的基础上，组织召开了座谈会、案例分析会，查找出了教学工作中的问题，明确了改进方向：打造高效课堂，提高教育教学水平。
为了达到这一目标，我校紧紧抓住“名师交流课”的有利契机，并分批次派班主任老师到屈庄、岔河等学校听课、取经，同时，赵校长与王久芳主任去北京第二实验小学参观学习，将李烈校长的最新理念对全校教师进行了二次培训。通过 “走出去换脑”的方式，使教师开阔了视野，明晰了方向。
总之，在针对问题、破难攻坚阶段，我校通过广泛调研，找到了束缚课堂的症结所在，并正在采取有效措施予以突破，取得了一定的效果，为各项工作争先进位打下了基础。
2012.3
第二阶段总结
根据我校制定的《解放思想大讨论实施方案》的部署和安排，从3月份开始，转入针对问题、破难攻坚阶段，现将这一阶段进行总结：
一、运用多种方法将学习贯穿始终。
为了把解放思想大讨论活动落到实处，我们把必学篇目发到学校网站上，采用集中和自学相结合的方式进行领会。
学习过程中，领导班子积极带头，并联系实际交流对解放思想、科学发展的认识，带头撰写体会。
二、在讨论中找出问题并进行突破。
结合我校党员干部的的思想实际，以“六围绕”开展“五问五破五立”大讨论，进一步树立责任意识、创新意识、服务意识，创新发展理念、发展思路、发展举措，推动我校教育教学更好地发展。
在大讨论的基础上，组织召开了座谈会、案例分析会，查找出了教学工作中的问题，明确了改进方向：打造高效课堂，提高教育教学水平。
为了达到这一目标，我校紧紧抓住“名师交流课”的有利契机，并分批次派班主任老师到屈庄、岔河等学校听课、取经，同时，赵校长与王久芳主任去北京第二实验小学参观学习，将李烈校长的最新理念对全校教师进行了二次培训。通过 “走出去换脑”的方式，使教师开阔了视野，明晰了方向。
总之，在针对问题、破难攻坚阶段，我校通过广泛调研，找到了束缚课堂的症结所在，并正在采取有效措施予以突破，取得了一定的效果，为各项工作争先进位打下了基础。
2012.3
冀公网安备 13020502000039号