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练习英语口语

作者:郑亚美  英语 教学 科任 体会   2012/3/26 20:48:07 (12年前) 点击:1088次

  在学习英语的艰难道路上我们不时的会质问自己或是他人Are there other efficient ways to learn English than you really put your mind to it? 简而言之即:除了不遗余力的学习英语,有没有其它更加有效的学习英语的方法呢?回答是:有,但是也没有!看似很矛盾的话却意味深刻!说之 “有”是因为学习英语要讲究方法,说其“无”是归咎于学习英语要在把握讲究方法的前提下努力练习,切不可投机取巧,抱任何侥幸心理。 

总之,学习英语是一个循序渐进整体提高的过程!听,说,读,写是学习英语不可或缺的四个方面。所以当学生问我如何提高听力的时候,我第一时间给出的答案是:多听多练,死去活来的听!!可是,继而我会告诉他们全面提高,也就是听说读写一个都不能少!!!现在我主要从发音角度探讨一下提高听力的方法! 

听力无可厚非就是听懂说话人的内容,把握说话人的重点和核心内容。当然把握核心的前提是听懂!如何听懂??这时要考虑的就是发音问题了。切记一句话“Without a solid pronunciation, you can not go far!!”试想,一个带有浓厚家乡口音的人如何更有效的用英语传达自己的思想和理念?有同学会说,我听懂就ok了!可是,往往我们会陷入一种听到不懂,看到恍然大悟的尴尬局面!这就是我们本身的不标准发音导致我们在听地道英语中出现盲点!所以,在这里我建议大家从现在起从自己抓起,通过纠正自己发音的渠道提高听力! 

那么如何练好发音,从而提高自己的口语和听力水平呢?? 

首先,要从朗读做起!!没有输入又如何讲究输出呢?读不是简单的、想当然的随便读。读讲好英文务必做到“九要” 

一、信心要充足 Overwhelming Confidence   首先保证的是要给自己自信,有的同学因为害怕丢面子,读不好。拿到英文就有一种惧怕心理,所以读英文时底气不足。声音小,给人一种不自信的感觉。要做的第一步就是相信自己,发音要底气十足!要求语速适当快。 

二、内容要明白  Understanding the meaning 要明白自己所读内容的意思而且不要出现认读失误:把A单词读成与之形似的B单词,如:laboratory读成library、把mutual读成metal、把expect读成except, expert、把experiment读成experience…... 

三、断句要适处  Proper Pauses 要适当的停顿,不能一口气连下来。这一步做不好会导致听众听不明白,自己也读不明白。 

四、感情要流露  Expressed Feelings 英语是一种动听的语言,要带有感情的朗读   

五、发音要标准  Standard Pronunciation 对发音要吹毛求疵:发音要饱满,到位,有力。切不要为了求快而吞音。 

六、语言要流畅  Fluency 多读多练达到流畅效果,不要结巴 

七、重音要准确  Accurate Stresses 单词重读音节要把握准确;句子的重读部分要明确。中国学生极易出现的重读错误的单词是content, hospital, 因为content 的名词重读在前con上,而当词性为形容词时重读在tent上。hospital重读在前。至于句子重读会根据强调部分不同而改变。 

八、语调要波动  Fluctuating Intonations 注意语音语调,起伏 

九、朗读要烂熟  Reading proficiently 

以上是做好输入必备条件,那么如何做好以上内容呢?我们要做的就是首先纠正自己发音中存在的错误。最好的外教就是我们的MP3和MP4。找到合适的音频和相应的原文资料做跟读练习!关于跟读材料推荐新概念三册或四册!新概念是比较经典的材料,但是也有其弊端,就是材料可能不是很生活化,那么大家可以结合美剧来丰富自己的练习内容。 

其次,做跟读练习。如何跟读呢?我强烈推荐的方法如下: 

1.跟读第一阶段:看原文一句一句的跟读,要重点注意的是语音语调,特殊的发音现象。所谓的特殊发音现象就是我们经常提到的连读,弱读,失音,失爆。在跟读时一定要把特殊的发音现象划出来,用心去跟读,模仿。细节决定成败。英语要读得体面,必须处理好全部的细节。仅仅重视长词、新词、难词的发音,而忽视短词旧词、易词的发音是愚蠢的。所以要从小点做起。这个阶段大概持续三到四周(根据自己情况灵活安排)。 

2.跟读第二阶段:不看原文,听一句暂停音频跟读一句。这个阶段你会发现你的听力水平会得到很大的提高和进步。而其很令人欣慰的一个现象是跟读的遍数多了不用背诵,这篇文章就能背诵下来。这个阶段大概同样持续三到四周(根据自己情况灵活安排)。 

3. 跟读第三阶段:不看原文,但是不要暂停了,要一直不停音频,也就是说你要跟着音频一起说,很快的进行跟读,这个阶段很高深。第一要求听力到位,第二要求反应快,第三要求你的语速到位。第四,当然要继续讲究发音技巧,其实发音在通过以上两个多月的练习,已近有了很大的进步,这一阶段发音应该不是很大障碍了,可是要继续保持,而不要为了求快而忽视发音。跟读第三阶段是牛人的境界,有很大的挑战性和难度,大家不妨挑战一下自己。以上都属于输入阶段,输入阶段做到位,输出也就水到渠成不是问题了。 

第三,录制。我强烈建议大家用Cooledit软件把自己平时练习内容录下来,回放时可以对比自己和原音频文件而找到的差距,发现自己存在的发音问题和有待改进的地方,进而进一步改进和提高。通过以上三步三阶段循序渐进的练习,我们会发现自己的语音,口语表达和听力水平都得到了很大的提升。 

以上是我从发音口语练习的角度把握提高自己听力水平的方法,很有效果,希望大家能坚持练习一下从而从中获益。因为托福考试考的是我们的综合能力的提高,而且作为即将要踏上留学旅途的莘莘学子来说,托福并不是我们的终极目标,我们要做的是不断进步和提高,因为虽然我们对大洋彼岸的生活充满了憧憬,可是一切美好都会由于语言障碍而无法实现,所以为了让自己顺利的生活,一口地道的发音和流利表达是我们实现自我,追求梦想的基石。学好英语在讲究方法的同时要大量的练习,我们要秉着知易行难,知难行易,知行合一的原则在自己跌倒的地方爬起来,从绝望中再次找到希望的曙光,因为A fall in pit, a gain in wit!没有什么事是办不到的,知道我们努力用心的去做,终究会成就辉煌。 

 



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