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优秀教师的教育智慧汇编(之五)

作者:锚  休闲角 资料 教育   2012/3/22 8:50:05 (10年前) 点击:1217次
优秀教师的教育智慧汇编(之五)(转)

       501、积极与消极的人生态度 
  积极的态度就有积极的富有生命意义的人生;消极的态度就只能收获庸庸碌碌的消极人生。积极的人生态度应该有着不愿虚度此生、想要获得人生价值体现的强烈愿望――这样的人是值得敬仰的――不能充分体现、实现人生价值的人生,其生命价值从青年就步入老牛,年轻的老师,难道你愿意自己的靓丽青春像泥土一样匍伏一生?难道不想在土地上长成花、长成树吗?
  (2004年8期《教师之友》管建刚《追寻教育 人生的意义.2重要的是什么》)
  502、理想的德育 
  让德育摈弃冷漠,充满温暖,减少杀伤力,增强感染力;在德育工作中少一些无病呻
  吟,多一些心灵震撼;少一些隔靴搔痒,多一些入脑入心;少一些表面文章,多一些深入细致;少一些空洞说教,多一些入情入理;少一些强行灌输,多一些自省体验;少一些他律,多一些自律。
  (《班主任之友》2004年9期仲崇波《部长出招   德育见效》)
  503、幸福的加减法 
  在很多时候,幸福往往会变成一道减法题,一点点减去你的志气、锐气和朝气;而苦难却常常成为一道加法题,不断在增添你的梦想、努力和汗水,积累起来,你就拉上了“成功”的手。苦难并不可怕,可怕的是你没有认识到苦难本身蕴含着无尽的契机。如果你认为它是一道减法题,它将减去你所有的一切,包括生命;如果你认为它是一道加法题,那么演算的结果,可能就是一个非常惊人的令人欣喜的数目。
  (摘自2005年1月26日《教育文摘周报》智若愚《栉风沐雨使你的生命之花更芬芳》原载于2004年10期《教育艺术》)
  504、教育值得你做 
  只有当你用心投入地去做教育的时候,你才会发现教育原来有这么多叫人流连忘返的领域,教育原来可以做得这么有滋有味,这个时候教育的幸福会自动来到你身边。
  (2004年8期《教师之友》管建刚《追寻教育 人生的意义.3你行,你可以》)
  505、栉风沐雨使生命之花更芬芳 
  温水沏茶,茶叶轻浮水上,怎会散发清香?沸水沏茶,反复几次,茶叶沉沉浮浮,终释放出四季的风韵:既有春的幽静、夏的炽热,又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生,又何尝不是沉浮的茶叶呢?那些不经风雨的人,就像温水沏的茶叶,只在生活表明漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些栉风沐雨的人,如被沸水冲沏的酽茶,在沧桑岁月里几度沉浮,于是才有了那沁人的清香啊!
  (摘自2005年1月26日《教育文摘周报》智若愚《栉风沐雨使你的生命之花更芬芳》原载于2004年10期《教育艺术》)
  514、从现在开始“起飞” 
  从现在开始“起飞”,绝不算晚;从现在“起飞”,你的教育人生一定能够精彩美好。……从此刻开始“起飞”,即使奋斗中痛苦十年,也比痛苦中麻木一辈子强上百倍。
  (2004年8期《教师之友》管建刚《追寻教育 人生的意义.3你行,你可以》
  515、促进学生捡拾泪花 
  泪水源自人性中最深沉、最柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知和怜悯,是对世界的残缺和不公的刻骨铭心的感觉,也是对至善至美境界的向往,是爱的无声语言。正是它,催生了灵魂的净化,同时也是它,坚韧地抵御和掣肘恶意、伤害和残酷,维系着人性最基本的秩序。它飘洒在希望和绝望、罪孽和德性、最深沉的爱和最强烈的恨中……总之,在情感的两极之间,泪水充盈着整个生活。流泪实际上是一种能力,是我们的灵魂仍然能够被感动的标志。
  (《班主任之友》2004年9期刘正茂《捡拾泪花》)
  516、爱可以产生奇迹 
  世界上无处没有爱,每个人的心中都应该充满爱。爱春天,爱秋天,爱自然,爱老人,爱孩子,爱生活……爱的世界是大海。母爱可以产生奇迹,不仅是母爱,所有的爱都可以产生奇迹。我们学子有了对知识的酷爱,就可以充分挖掘自身的潜能,激发出超乎寻常的热情,锻炼出顽强的毅力,克服一般人难以克服的困难,取得预期的成功。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  517、品德修养就是人的帆桅 
  人生就是一次远航,沿途擦船而过的有狂涛的喧嚣,有前拥后呼的虚浮的浪沫,有看不见海岸线的汪洋。但是只要帆桅挺直,就可以不畏惧前方的惊涛骇浪,就可以不用躲避身旁的暗流漩涡,就无须害怕波澜迭起的浪峰,就完全可能到达彼岸。品德修养就是人的帆桅。
  人的外貌可以不漂亮,但是人的内心一定要美丽。几乎所有的树根花根都不美丽,但许多长出地面的枝、叶、花却是美丽的。它们靠那并不美丽甚至还有些丑陋的根吸收养分和水分长出一份美丽来。世上很少有人因为长得美丽而受人尊重,相反,会因为身体之外的某些能力和成就,更多是因为内心的高尚而赢得人们的尊重与爱戴。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  518、不要忘了母亲 
  母亲爱子女,无微不至,持之以恒,竭尽一切。母爱是神圣的,是伟大的,是最值得大书特书的。子女爱母亲也应该成为人世间最美丽的诗篇,最迷人的风景。母亲往往不求回报,子女的一句问候,一次探望,或者仅仅一个电话,母亲就感到无比欣慰。无论哪一天,无论在何处,我们都不要忘了或许已经年迈的母亲。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  519、我们能成为“大写”的“有为”的人 
  我们每教一个班级,就为一批孩子一批家庭一批父亲母亲乃至爷爷奶奶做出实实在在的“为”,我们教书育人一辈子,就做了一辈子有为的事。年轻的老师们,不管经济大潮如何席卷而下,面对人生,我们仍然可以百分之百地坚信:我们能成为“大写”的“有为”的人。
  (2004年8期《教师之友》管建刚《追寻教育 人生的意义.3你行,你可以!》)
  520、要不断地为心灵除尘 
  人生在世,需要不断地为心灵除尘,自省、自责、自重……擦拭心灵,既是一种自我重塑,也是一种不可缺少的追求。人生最完美的结束,不在拥有多少金钱和物质,也不在创下多少家产大业,更不是威名远扬,而是在离开人世的时候,能带着一颗干净的心。那样,生命之灯便永不熄灭。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  521、礼仪不是小事,它是一个人道德思想境界品德修养的折射。一举手一投足,就可以看出这个人的人品德行。我们不能以不拘小节为荣耀。我们时时处处谨慎做人,时时处处要小心。要说小心,思想道德的修养,可是需要一辈子注意、留神和谨慎的。否则就会碰壁,要知道,人生真是脆弱。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  522、决不可丢失诚信 
  人的一生可能有不少机会,但是,诚信于你,很可能就只有一次机会。如果丢失了诚信,就失去了所有的机会,也就等于失去了一切。所以,在诚信面前,不要抱侥幸心理,更不要瞒天过海,我们只有诚信,唯此而已。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  523、要想活得精彩,就必须有精神 
  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就必须有精神,就必须有远大的理想和坚定的信念。理想信念使贫困的人变成富翁,使处在黑暗中的人看见光明,使身陷绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。若丧失了理想和信念,一个人就形同行尸走肉、衣架饭囊。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  524、成功的助跑器 
  信念就是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引他飞向梦想的天际。我们要树立远大的理想,要具有坚定的信念:要让自己的理想和信念飞翔起来。为了理想而努力,为了理想而奋进,这永远是人们成功的助跑器。不论是怎样的生活,只要有追求的光芒闪烁,就会有理想的光辉照耀,而人生因此而充实,更因此而美丽。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  525、不要放弃希望 
  前途比现实重要,希望比现在重要。任何时候,都不应该放弃希望,因为它是创造成功、创造未来的“点金石”。亚历山大大帝远征波斯之前,他将所有的财产分给了臣下,其中一个大臣问:“陛下,你带什么起程呢?”“希望,我只带这一种财宝。”亚历山大回答说。青年朋友们,人生不能没有希望,无论身陷怎样的逆境,我们都不应该绝望。失望时萌生希望,能使人驱散心中的浓雾,拥抱一片湛蓝的晴空。让我们带着希望生活,活出一个最好的自己。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  526、活出一个本色的人生 
  在这个世界上,我们可能有先天的缺陷,也可能有后天的不足。这都不要紧,要紧的是我们敢不敢以本色示人,展现一个真实的自我,而不去欺骗,不去隐瞒,不去作伪,不去讳饰,不搞装腔作势,不玩虚情假意,活出一个本色的人生。保持自己的本色,你就展示出了一个人最宝贵的价值。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  527、生活可以简陋,却不可粗糙 
  贫困中的母亲说:“生活可以简陋,却不可粗糙。”这是一种发自内心的自尊与自信,是一种高雅的情致与信念。有了这些,再贫苦的生活也会过得有滋有味,再黯淡的生活也会过得红红火火。反之,生活就会变得一团糟,心绪就会变得异常烦躁,山珍海味也就失去了滋味。生活就需要一股精气神儿。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  528、不可忽视的处世智慧 
  处世智慧,是人们接人待物处理世事的技艺结晶的盐。人生缺乏智慧,如同人缺乏盐一样,一切奇珍都会变得无足轻重。处世智慧是战胜困难的利剑,是成功的动力。获得处世智慧的过程,包含着量的积聚、能的转化、质的飞跃,是一种理性的提炼和升华。不要认为只有长者才拥有处世智慧,也不要认为只有长者才有资格运用处世智慧。青春勃发的青年,只要用心,就可以积聚处世智慧。青年在学习生活中,必定会遇到形形色色大大小小的困难,要想取得事半功倍的效果,就必须运用智慧,而不要干盲人骑瞎马、夜半临深池的蠢事。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  529、需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光
  几乎所有的人,经常会有一种强烈的“身份荣耀感”:以出生于一个良好家庭为荣,以进入一所名牌大学读书为荣,以有机会在国际大公司工作为荣……人生是被一个又一个亮点照亮的,而为了创造新的亮点,你可能需要随时忘记你正在拥有或曾经拥有过的荣光。而这应该是一种处世的智慧。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  530、要敢于另起一行 
  生活中这样的事时有发生:某种偶然因素抑或是突发事件,常常阻挡了我们前进的步伐,或者使我们功败垂成。恼怒、气愤甚至郁闷、忧伤是人之常情,但切不可因此而消极颓废、灰心丧气乃至一蹶不振,而应迅速调整心态,振奋精神,投入新的工作,这样才能有新的转机,才不至于一败涂地。失败了不要紧,要紧的是不能失去信心和斗志。其实,人生犹如一部书。写错了,另起一行,从头开始,矢志不渝,锲而不舍,定能成就动人的诗篇、精美的华章。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  536、把握好生命的每一分钟 
  在生活中,我们往往不珍惜一分钟,觉得那是微乎其微,微不足道的,于是无情地耗费着生命。其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。每分钟过得精彩,一生才会灿烂。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  537、不要随意降低标尺 
  不少人在做事之前,首先设想的是困难,一再自行降低奋斗的标尺,丧失了斗志与勇气。即然已经设定了奋斗的标尺,就要坚定不移地前进。向上跳跃,向上跳跃,也不要松劲。不要随意降低标尺,可以跳过1米5,决不只跳1米2;可以跳过1米8,决不只跳1米5。千万不要委屈自己。(张万祥《新课标德育资料库》)
  538、人生的桅杆要永远巍然屹立 
  如果将人生比作一条大河,那么我们每个人就是一条条小船,而顽强坚毅就是小船的桅杆。天空不会总是万里无云、阳光灿烂,更多的时候是浓云滚滚,大风呼啸,大雨滂沱,这时,小船迎风破浪勇往直前靠的是挺拔的桅杆。同样道理,人生活在时时风云诡变的世上,总会遇到各种各样的变故,甚至是突如其来的灾难,怎么办?意志薄弱者就此消沉,甚至以轻生来回避。顽强坚毅者迎难而进,不畏艰险,挺直脊梁,勇敢地活下去,干下去,换来满天的灿烂朝霞、七色彩虹。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  539、坚韧是宝贵的财富 
  不屈不饶的精神、顽强卓绝的毅力、艰苦奋斗的坚韧可以使民族崛起,可以让一个人走向辉煌。失败不可怕,挫折不足畏惧,只要具有迎难而上的精神,我们就可以换来新的世界。
  (张万祥《新课标德育资料库》
  540、人生像一杯酒 
  的确,人生像一杯酒,只不过这杯酒有时是辣的,有时是甜的,有时是苦的,有时又是酸的……只不过这酒对一些人而言,是辣的;对另一些人,是酸的;对一些人而言,是甜的,对另一些人,是苦的……人生的酒百味齐全,需要每个人用心去感受,用情去体会。也许本来是杯苦酒,在我们的努力下,变成了甜酒;也许本来是杯甜酒,由于不知珍惜,却变成了难以咽下的苦酒。更多的时候,喝什么滋味的酒,决定于我们自身。只想畅饮甜酒,不想吞咽苦酒,这是人之常情,但又是不现实的。人生百味,都会尝到。生活递上来苦酒,不要躲避,苦酒有苦酒的滋味,有其特殊的营养。只喝甜酒,也会倒了胃口。酸、甜、苦、辣、咸……各种滋味都尝一尝,需要的营养才齐全,人的一生才称得上是丰富的精彩的。有了甜酒,只想自己独享,这酒再甜,也会变得寡味。自己喝到甜酒时,与人分享,给人一杯芬芳,这酒才会更醇厚。在生活中,不要贪杯,不要让酒醉了心灵,迷了方向。端着人生的酒杯时,一定要把握住自己,做好每一件事;一定要看准前方,迈好每一步。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  541、予人玫瑰 
  “予人玫瑰”——对于你来说,也许只是举手之劳,不需要付出多大的代价;也许只是不经意之举,并未想到有什么回报,但在别人心中已经盛开起鲜艳、动人的玫瑰,指引着他的人生帆船执著地驶向光明的彼岸。予人玫瑰的手上总留有一缕芳香。这样,人人都有了玫瑰,人人的手上都有了玫瑰的芳香。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  542、每一次失败,都种下一颗成功的种子 
  失败是一块试金石,只要看一个人对待失败的态度和失败以后的行动,就能断定他在成功的路上能走多远。失败是一次机会,会证明你的不足和欠缺。补上这个缺口,你就又增加了一种别人所没有的经验,增长了一些别人所没有的能力,增强了一分别人所没有的智慧,也就离成功更近。伟人之所以成为伟人,是因为他们比普通人失败得更多。请相信——每一次失败,都为你种下一颗成功的种子。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  543、一生干好一件事 
  “一生干好一件事”,这个标准似乎并不高,但是,仔细想一想也不是那么简单的。其实,千千万万普通人认认真真踏踏实实地在一生中干好一件事就足矣。虽然他们默默无闻,干着琐碎的不起眼的工作,但是同样以自己的心血和汗水美化了世界,创造了财富。诚如莎士比亚所言:“卑微的工作是用艰苦卓绝的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目标。”
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  544、肯为别人着想 
  倘若我们每一个人都能够在心中点亮一盏灯,既照亮别人,又照亮自己,那么这个世界就一定会充满光明和温暖。北宋哲学家程颐认为:“遇到事情肯替别人着想,这是第一等的学问。”是的,遇到事情肯替别人着想,这是一种胸怀,一种博爱,一种境界。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  545、把心灵的窗户擦干净 
  人的心灵其实就是一扇窗户,时间久了,必然会沾上一些灰尘。心灵的窗户一旦沾上灰尘,看待事物或人就会走样,就会整天怨天尤人,悲观失望。因此,我们应该经常给自己的心灵进行大扫除,把心灵窗户上的灰尘抹去。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  546、淡化物欲,体会人生真味 
  在干事业的过程中,不要过多地追求物质,不要被外在的条件所困惑,所束缚。人不能成为物质的奴役,眼光瞄准前方,一心一意地奋斗,才有可能获得成功。过分的、无休止的物欲追求,会妨碍人对生命乐趣的享受,使人生变为一场苦役。只有淡化物欲,才能体会到人生的真味。
  547、评价他人要三思 
  曾几何时,在生活中,我们以为事情应该是某种某种样子的,而后来才发现,事实并不像我们所想象的那样。曾几何时,我们因为缺乏信任而凭借主观臆断不公正地评价别人,结果往往远离事实。由此可见,我们在对别人进行评价之前应该三思,要先想到别人好的一面,而不要急于作出负面的判断。
  548、幸福在路上 
  没有什么人天生就是幸福的,幸福要靠自己去争取,去奋斗。人和人之间其实没有什么差别——选择什么样的路,其实就是选择了什么样的生活。我们应不甘寂寞,不甘平庸,在困境中自强不息,永远向着远方的目标前进。
  549、有时候,一步就是一生 
  有时候,一步就是一生,一步之差就有天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。一失足成千古恨的悲剧不能重演。关键时刻,我们一定要把握住自己。
  550、礼貌素养是一种力量 
  礼貌素养是一种力量。有的青年以不拘小节为荣,对别人的帮助不以为然,与人相处,也不懂礼貌。这样的人难免碰壁。要说小心,思想道德修养,可是需要一辈子注意、留神和谨慎的。
  551、人生辩证法 
  人生有许多事情让人不可思议:腰缠万贯的人往往有无尽的烦恼,而一无所有的人却也许最快乐;十七八岁青年人却拥有七八十岁老者的心态,而七八十的老者有时却比十七八青年人还要年轻;坏牌未必会输,好牌不见得能赢;优势不见得占上峰,劣势往往能够获胜;助人的失去了很多,后来却又得到几倍的回报,一心只知索取的人,最后会两手空空;生活艰难,内心却很充实,生活无忧无虑,应有尽有,却觉得无滋无味……现实生活中,有多少哲理需要我们用心去感悟,又有多少事情需要我们去挖掘其中的哲理。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  552、神奇无比的爱 
  爱是一种力量,它可以创造一切财富。爱是一种能量,它可以产生巨大的财富。爱是一种催化剂,它可以激活能量。许多奇迹的产生,都缘于爱。爱可以唤醒人们体内巨大的潜能。没有爱,再多的财富,也不能使人幸福。没有爱,再大的成功,也不能使人快乐。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  553、成功的门都是虚掩着的 
  在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的,尤其是成功之门。我们不要妄自菲薄,要相信自己经过奋斗能够成功。不要让险峻的山峰吓住,不要让浩瀚的大海吓退。勇敢坚定地走下去,成功就会敞开她的怀抱。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  554、对生活的爱具有神奇的力量 
  一切一切的初衷缘于对生活的热爱。有了热爱,一块顽石,能赋予生命;一撮泥土,能活灵活现;一潭死水,能波澜乍起;一个古板刻薄的人能谈笑风生。热爱,给万事万物一缕灵动的魂。启程之前,我们要准备好装花种的口袋,以便在生命最糟糕最漫长的一段路上,也能够花香怡人。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  555、总有一扇窗为你打开 
  这个世界上,从来没有什么真正的“绝境”。无论黑夜多么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样肆虐,春风总会缓缓吹拂。当挫折接连不断,失败如影随形时,当命运之门一扇接一扇地关闭时,我们永远也不要怀疑,因为总有一扇窗会为你打开。
  (张万祥《新课标德育资料库》)
  556、不可忽视的微不足道 
  一番伟业的开创和许多奇迹的诞生,往往是由一些微不足道的点滴小事开始的。那般细小、简单的小事,对许多人来说,不过是举手之劳、抬腿之功,并不需要多大的勇气,就完全可以做好。请记住——只要把最初的那微不足道的一点儿勇气坚持到底,任何人都能创出生命的奇迹。
  557、警惕优势陷阱 
  许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。生活中,我们经常可以看到类似的事情,每每因游泳溺水而死的人往往是那些水性好者,而游泳技术差的人或是根本不会游泳的人却很少被淹死的。当生活的重担压的人喘不过气来,挫折、困难接踵而至,人们往往能发挥出自己意想不到的潜力,冲出重围,闯出一条新路。而一旦一帆风顺、志得意满时,却常常看不到潜在的危机,听不进别人的规劝,最终一败涂地。
  558、若要自己卓然出众 
  有时候,你必须知道自己是普通的沙粒,而不是价值连城的珍珠。你要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本才行。所以忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。若要自己卓然出众,那就要努力使自己成为一颗珍珠。
  559、留心一下身边的风景 
  现实中,人们总想登上成功这座山峰,可是往往事与愿违,很多人穷其一生的精力苦苦挣扎,结果还是与成功无缘。忙忙碌碌的人们,请放慢追逐的脚步,留心一下身边的风景。这样,当你年华老去时,即使无缘于成功,也不至于一无所获。
  560、霍金给人的最重要的启示 
  对于霍金,人们深受感动的,并不是因为他曾经的苦难,而是他直面苦难时的坚强、乐观和勇气。是的,人生如花开花落、潮涨潮落,有得有失,有苦有乐。如果谁总自以为失去得太多,总受到这个意念折磨,那么他才是真正不幸的人。
  561、精神是生命的真正脊梁 
  民族精神,是一个民族赖以生存,乃至发展的支柱;一个人在世上要生存,要发展,精神是他生命的真正脊梁。一个民族,只要精神不倒,再大的灾难,也不会让它倒下;一个人只要有精神脊梁在支撑,再大的困难也会踩在脚下。青年朋友们,请相信,精神会让生命更加璀璨。
  562、痛苦聚积力量 
  在困难面前,如果只是沉沦于痛苦之中,就永远不会有所作为。只有那些懂得消解痛苦,并在痛苦中不断聚积力量者,才能使生命变得丰满和充实。其实,不论在岁月之内还是在岁月之外,痛苦都是比幸福更为博深更为奥妙更为耐读的书籍。痛苦并不可怕,在痛苦中积聚的力量,犹如剧烈涌动的火山,一旦喷发,必定带给人们一种灵魂的震颤。
  563、大事业往往以小事为起点 
  有的人总是怀才不遇,总想干一番惊天地泣鬼神的大事。于是他们看不上小事,更不屑于着手去做小事,于是他们失去了一个又一个机会。一滴水可以见太阳,一件小事往往可以更准确地反映一个人的心地、素养,而大事业往往以小事为起点。
  564、感恩之心是一颗美好的种子 
  每个人在生活中,多多少少都得到过别人的帮助,接受过他人的恩惠,可我们是不是都用心记住这些,并因此多了一份感恩之心呢?其实,如果我们能怀着感恩之心面对生活,那么即使处在最困厄的环境里,我们也能看到生命的绿洲,从而怀着更多更大的希望面对未来。感恩之心还是一颗美好的种子,假如我们不光懂得收藏,还懂得适时播种,那么我们就能给他人带去爱和希望,并因此挽救他们,或是改变他们的内心世界。
  565、尊严是人的脊梁骨,是人的灵魂 
  尊严,就是做人的尊贵威严。一个人可以不伟大,却不可以不崇高;一个人不一定能使自己伟大,却一定可以使自己崇高。尊严是人的一种特征;自爱者珍惜它,自贱者丧失它。因为拥有尊严,使人高大起来;因为丧失尊严,使人渺小下去。一个人可以没有金钱,没有地位,但是不能没有尊严,尊严是人的脊梁骨,是人的灵魂。
  566、守住灵魂深处的宁静 
  茫茫人海,悠悠古今,多少人的抱负在灯红酒绿中沉没,多少人的聪明才智在功名利禄的喧嚣中消隐!而适时给自己一条冷板凳,其实就是看淡名利、远离浮华,守住自己最初的梦想,守住创造的激情,守住灵魂深处的宁静。只有这样,才能最终成就一番伟业,最低也不会虚度一生。
  567、坚持的力量 
  许多成功者,他们与失败者的区别,往往不是机遇,更不在头脑是否聪明。而只在于成功者多坚持了一刻——有时是一年,有时是半年,有时是一天,有时仅仅只是一遍鸡鸣。青年朋友们,一定要培养自己的毅力,即使在最困难的时候,也要坚持,而成功有时就在坚持一下之后。
  568、人品如花 
  人品如花,美好的人品是一个人立身处世的名片和护照;具有美好的人品,人生将显得无限芬芳而绚丽多姿。
  569、智能魅力无穷,智能力量无限 
  对求知的学子而言,智能是无价之宝。毋庸赘言,通往知识峰巅的山路是险象环生的,有时身陷百尺深涧,有时面临千仞绝壁,有时脚下是万丈深渊,又有时为猛兽所围困,这时仅靠力量是行不通的。而一双慧眼,一个聪慧的头脑,一种敏捷的思考力,一种独辟蹊径的探索——智能的化身会让学子绝处逢生,重见光明,重见希望。当希望的朝霞变得十分渺茫,当成功的曙光遥不可及时,依靠智能,可以让“踏破铁鞋无觅处”、千呼万唤难出来的希望与成功变成现实。智能可以化腐朽为神奇,智能可以化险径为平川。智能魅力无穷,智能力量无限。
  570、筑牢职业操守的堤坝 
  特别应该注意的是,在物欲横流、人心浮躁之际,更应该筑牢职业操守的堤坝。每个人要挺直脊梁,不为金钱所迷惑,不为物欲所左右,不为灯红酒绿所吸引,坚守职业道德,保持“职业良心”。不能仗势欺人,不能以强凌弱,不能蝇营狗苟,不能巧取豪夺,不能投机取巧。要永远做一个大写的人。
  571、一定要把握住航向 
  人生是一次壮丽的出海,一次艰难的跋涉。当我们怀着无数渴望与幻想打开世界大门,高举起生命的旗帜走向生活,我们并不知道哪里是礁石,哪里是沟壑;当汹涌的巨浪打过来时,当呼啸的狂风扑过来时,当压城城欲摧的黑云压下来时,我们能不能站稳脚跟?当令人陶醉的暖风吹过来时,当让人迷醉的香气飘过来时,当闪着耀眼金光的金条递过来时,我们会不会迷失方向?人生的征途中处处有陷阱,稍不留意就会人仰马翻。茫茫宇宙,浩瀚世界,充满迷离,充满疑惑。我们一定要把握住航向。
  572、要学会交际 
  我们要学会交际,要明白世上除了相互竞争、优胜劣汰之外,还有更多的互相帮助、相互提携、互相了解、理解,要学会宽容、宽让、宽恕、体谅,要坚信人间自有真情在。
  573、不可忽视的情感荒漠化 
  由于人为破坏,自然界中荒漠化越来越严重,青山不再是翠绿的世界,鸟儿失去了欢乐的天堂,绿水开始变黄、变黑,变臭,水草都难以生长,自然界的荒漠化开始威胁人类生存。而在我们的社会,侵蚀人们的心灵的情感荒漠化,特别是青少年的情感荒漠化尤其可怕。如果青少年成为冷漠冷酷的视自己和他人的生命如草芥的一代,那么人类就会失去明天,远离希望,它更会威胁人类的生存。我们一定要根治情感荒漠化,做一个情感丰富的人。
  574、做内心富有的人 
  内心富有的人即使或是权重一时,或是才华绝伦,或是富可敌国,也绝不会恃才傲物、盛气凌人、目空一切,他们往往不断地擦拭心灵的窗户,往往会更加谦虚谨慎、礼贤下士、平易近人,善良宽厚。良好的道德品质和人格修养就是人的最美丽的东西。人人都具有这样的美丽,人间才会更加温馨,世界才会是美丽的世界。
  575、哲理是财富 
  积累一份哲理感悟,等于增加一笔精神财富,等于领取一串思想钥匙,等于佩戴一把真知之剑。哲理一旦成为生存智慧的统帅,给予人生的则是一个整个世界。
  577、做德育的有心人 
  德育不是空的,它体现于事事、处处、时时,作为一个德育工作者,即使带领学生游山玩水的时候也不要忘了思想导向工作,不要忘了塑造青少年美好心灵是长期而艰巨的工程。德育工作决不等于只是在教室与学校里阅读报刊、学习英雄事迹,听取报告;我们要努力挖掘生活中的德育点,做德育的有心人,那么我们就可以做到事事、处处、时时写出思想教育的好篇章。
  578、德育资源唾手可得 
  我们的校园里,我们的教学楼内,我们的实验室中,我们的操场上,有多少可资借助的德育资料,它们唾手可得,这是笔宝贵的财富,我们应该用心、动脑充分挖掘、利用它们,让它们成为我们开展思想教育工作的助手。可有些人对此却掉以轻心、熟视无睹,多么可惜!
  579、善于挖掘闪光点 
  学生都有特长,都有闪光点,班主任要善于挖掘、培植、扩大它!特别是对差班,一定要耐住性子,千方百计引导他们走上正规。
  580、科学地对待学生的错误 
  班主任能育出一棵参天大树,也能毁掉一棵幼苗。当孩子们犯了错误,有一丝的希望,也要尽万分的努力,要千方百计去教育、去拯救;要从孩子们的一生前途去思考问题、解决问题,千万不能图一时的痛快、一时的意气用事。须知,毁掉一棵幼苗,容易;把幼苗、尤其是病残的幼苗培植成参天大树,难。正因为难,更能显示一名班主任的职业道德与工作水平。
  581、不妨说点谎话 
  班主任工作千头万绪,班主任不会总是一马平川,难免会遇到难题;不会总是晴空万里,难免会遇到满天乌云。这时适当说点谎话,会有异曲同工之妙。比如,有时为了缓和学生与家长的矛盾,有时为了解决同学间的矛盾,有时为了促进师生间的感情,或是削弱师生间的某些矛盾……班主任不妨说点谎话。说谎不等于包庇、纵容,也不是瞒天过海,更非尔虞我诈,而是一种应变、一种策略、一种方法,目的是巧妙而彻底地解决矛盾。当然,这谎要说得巧,说得适度、适量、适时、适人,不能有漏洞;否则,就会弄巧成拙了。
  582、德育工作应该不断变化 
  德育工作有时需要真刀真枪、针锋相对,有时却需要虚晃一枪、以柔克刚;有时需要明敲锣明击鼓,有时却需要旁敲侧击、迂回进攻;有时需要大张旗鼓,有时却需要偃旗息鼓,于无声处胜有声,德育工作就是不能千篇一律。青少年富有个性,我们的思想工作也应因人因事因地而不断变化。这样德育工作才能取得实效。
  583、利用诗歌的艺术魅力 
  利用诗歌的艺术魅力在精心塑造青少年美好的心灵,会使德育工作走进一片神奇的天地。我们德育工作者如果插上诗歌的翅膀,我们的班主任如果是个诗人,那么我们的工作或许会步入一个新的殿堂。
  584、要爱护犯错误的孩子 
  青少年思想幼稚,往往会因为一时是非不分、认识糊涂而干了错事,这在所难免,做师长的此时应该以宽大为怀,容许他们犯错误,并帮助他们改正错误,引导他们以此为戒,完美心灵。为师者切忌只图一时痛快、一时轻巧,对其一棍子打死。这一推或一拉,也许就让人下地狱或是上天堂。
  585、怎样说话有科学 
  教育神奇得很——有时长说不如短说,短说不如不说,多说不如少说,正说不如反说……到底应该怎么进行教育,要因时因人因地因事,对症下药才能见实效。


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