如何上好复习课
学期将结束,各科进入复习阶段。我校低年级组老师利用开会时间共同探讨如何上好复习课,提高复习效率,争取把工作做在前面,扎扎实实促进后进生的转化。
交谈中,老师们对如何上好复习课进行了探讨。通过探讨,大家都感到受益非浅,也更明确了复习课的上课要点:梳理知识和查缺补漏。复习就是要把有关的知识进行梳理,形成一个整体,一个网络。因此复习课一定要上得实实在在,在实在的基础上可以采取多种形式为课堂增色,调动学生的积极性,要关注全体学生,尤其是中下等,进行针对性的练习争取人人过关,使学生对相应知识在原有基础上有所提升。
此次交谈使教师在沟通、交流、研究、讨论中对期末复习思想、技术、方案进行再设计、再补充、再创造,实现了智慧的碰撞和资源的共享。
学期将结束,各科进入复习阶段。我校低年级组老师利用开会时间共同探讨如何上好复习课,提高复习效率,争取把工作做在前面,扎扎实实促进后进生的转化。
交谈中,老师们对如何上好复习课进行了探讨。通过探讨,大家都感到受益非浅,也更明确了复习课的上课要点:梳理知识和查缺补漏。复习就是要把有关的知识进行梳理,形成一个整体,一个网络。因此复习课一定要上得实实在在,在实在的基础上可以采取多种形式为课堂增色,调动学生的积极性,要关注全体学生,尤其是中下等,进行针对性的练习争取人人过关,使学生对相应知识在原有基础上有所提升。
此次交谈使教师在沟通、交流、研究、讨论中对期末复习思想、技术、方案进行再设计、再补充、再创造,实现了智慧的碰撞和资源的共享。
苏振亚
2011/12/27 8:51:06