树人类的朋友

作者：赵佩玲　　教育 教学 　　2011/3/25 16:47:04 (13年前) 点击：1340次

人类的好朋友——树》主题活动设计
一．设计意图     
“树”在给校园带来生命力的同时，更带给大家美的享受。这得天独厚的校本资源成为了综合实践活动设计的有效载体。本活动根据四年级学生自身的特点, 紧密围绕“人类的好朋友——树”设计一系列主题活动，通过观察、表演、手工制作、成果展示等活动形式，让学生认识树、创作树、赞美树……从而增强学生的环保意识。
二．活动准备
     1．收集树的图片、资料，以及树对人类的贡献。
     2．通过调查，了解学校、社区、家附近种植着哪些树。
     3．通过上网、去图书馆、查找资料等途径，了解树对人类生活的影响。
     4．寻找赞美树的文章、诗歌、歌曲等。
三．活动过程
（一）主题活动一：“树与人类”
      1．课前收集树的图片、资料，以及树对人类的贡献。
      2．讨论：我们身边有哪些树，树对人类的生活有什么影响？人类有哪些不爱护树的行为？有没有因为这些行为自尝了苦果？
（二）主题活动二：“和树交朋友”
      1．参观绿色校园，认识校园中的树。
      2．让学生和树“亲密接触”，观察树的特点，比较树的树干、树枝、树叶……
      3．通过去图书馆、上网、实地拍摄等途径收集各种树的图片和资料，了解树的特性、生长环境等。
      4．展示各小组办的有关树木的小报和一棵自己画的树。
（三）主题活动三：树叶实验室
     1．课上互相欣赏同学收集的树叶。
     2．各自为收集来的树叶分类。
     3．每个小组选择一种方法对树叶加工、再利用（可制作树叶书签、树叶贴画、树叶标本……） 
     4．讨论保存树叶的方法